viernes, 27 de marzo de 2015

Sembrando como el viento...

Por acá en Paysandú, nos sumamos con compromiso a la convocatoria mundial de "siembra de libros" el 21 de marzo.
Y al decir de Clemente Estable..."sembramos como el viento, más allá de todos los surcos, más allá de toda tierra labrantía, más allá de todo regadío. No siempre se sabe dónde cae la simiente, pero la tierra se pone verde... Es el verde nuevo que amanece a la nueva luz del tiempo".
Ojalá la siembra aporte luz a  quienes en diversos lugares de la ciudad y del interior departamental, "cosecharon" libros de múltiples tamaños, de diversos colores , nuevos o no tanto, pero todos llenos de historias que vale la pena leer.
Gracias a todas las personas e instituciones que "sembraron" y nos reencontramos el 21 de junio!

Cuando nace un monstruo...

Y les dije...¡no digan que no!: ¡nació un monstruo! y ya nacido pueden pasar dos cosas. La más probable es que los niños tiemblen de miedo y no se animen ni a abrir el libro...la otra es desafiarlo a jugar con él y ganártelo como un amigo más. En este último intento ¡nos fue maravilloso! Más aún...hasta le pusimos "cara de mosntruo" para integrarlo a la "barra de los 1eros A y B".
Una maravillosa historia de  Sean Taylor .



Avanzando en el proyecto...


Avanzando en el Proyecto "La animación a la lectura como estrategia socio-educativa para el desarrollo del potencial humano en centros de reclusión carcelaria", mantuvimos dos reuniones en el INR de Paysandú, con el Director de la Institución Comisario Alfredo Coelho, la Sub Directora Técnica Lic en Psicología Laura Dutrenit ,  el Agente Educativo Matias Roldán y el compañero Jorge Méndez , Coordinador del proyecto en el marco del Programa Aprender Siempre.(PAS)
En las mismas tratamos temas inherentes al funcionamiento del taller de animación a la lectura: días, horarios, lugar de trabajo, población objetivo, recursos a utilizar, inquietudes, sugerencias  etc
Con la compañera Virginia Jasinsky- designada por el PAS, para conformar la dupla docente de trabajo, agradecemos la disponibilidad y amabilidad con que hemos sido recibidas.
El 11 de marzo en la reunión a nivel nacional,donde estuvo presente la Coordinadora del Plan Nacional de Lectura, Lic Marta Ascano y la Asistente Técnica del mismo  Lic. Pilar Barreiro, terminamos de interiorizarnos de detalles que hacen al desarrollo de esta experiencia piloto. 
 

"Mujeres destacadas" en la historia ...

Recordando mujeres que han trascendido a través del tiempo. El desafío planteado a los niños de 6to de la Escuela N° 25, fue: ¡reconocerlas! Una actividad llena de pensamiento, de desarrollo de estrategias,...¡de lectura!  Pero más allá de eso una actividad enmarcada en el Mes de la Mujer que deja el alma de cada niño/a repleta de ejemplos de lucha por los ideales, por la paz, por la verdad, por la justicia social, por hacer de la vida una manera de trascender...

En la primera semana de marzo...

El miércoles de la semana de trabajos administrativos, los maestros y estudiantes de IFD de la Escuela N° 11, dedicaron tiempo de la jornada a la animación a la lectura.
Luego de construir colectivamente este concepto y de resignificar la importancia que tiene -como estrategia- para potenciar el proceso lector de los niños y en la construcción de lectores permanentes, vivenciamos dos talleres.
 Durante los mismos, los maestros pudieron vivir -como niños- la experiencia de una tarea de animación, con dos cuentos seleccionados con anterioridad. 
Luego, la tarea de equipos consistió en identificar cuáles son las características de toda actividad de animación a la lectura. Un taller  que se planificó para 2 hs de trabajo, pero que se extendió 1 hora más, a pedido de los participantes. Es que la animación a la lectura tiene eso: despierta la necesidad de leer y leer.


Coordinaciones... en febrero

Se viene el año... con todo. Por eso seguimos coordinando actividades a desarrollar con otras instituciones.
 El jueves 19 a las 8 y 30 , en la Inspección de Escuelas, coordinación con Alejandra Viola- Maestra Capder- para agendar Talleres de Formación en Animación a la Lectura , para maestras de las escuelas rurales. Se resuelve acompañar este año a los maestros de las escuelas que integran el Agrupamiento escolar "Abejitas" de Quebracho.

 Así que en abril - el martes 7- ya nos encontraremos con compañeras de las Elas: 30,53, 55,65, 74 y 75. Todas unidocentes.

De igual manera , trabajamos con el equipo Técnico del Servicio Comunitario de Salud Mental de ASSE e Inspectora Departamental de Educación Primaria  Lic Nancy Núñez, para conncretar el comienzo de la 5ta edición del Proyecto "Lectores animados...estrenando un tiempo".
Se acuerda una primera reunión con maestros de 1er año para el día 27 de marzo a las 17:15 en Inspección de Escuela. Y así quedaría todo pronto para comenzar el desarrollo de la experiencia en el mes de abril.
Recordamos que este proyecto incluye también el trabajo con las familias de los niños participantes.

En febrero...el PNL viajó

En el mes de febrero, precisamente los días 9 y 12, el PNL a pedido de la Inspectora de Colegios salesianos Mtra Susana Goncalvez, fueron realizados dos talleres de formación en Animación a la lectura, como herramienta potente para el desarrollo natural y ameno, del proceso lector y escritor del niño. Se trabajó en un clima de intercambio de inquietudes, dudas y experiencias áulicas de los maestros presentes.
En Mercedes fueron alrededor de 60 maestros presentes provenientes del litoral: Salto, Paysandú, Río Negro y Mercedes.
En Maturana alrededor de 130 maestros de Canelones y Montevideo, que más allá del entusiasmo demostrado , pidieron un "bis" para más adelante.
Las jornadas que se enmarcaron  con el título  "La  Lectura una barrera franqueable desde las estrategias motivacionales" fueron valoradas muy positivamente por los maestros y técnicos que participaron.
En ambas ocasiones se repartió folletería y la guía "Leer es un derecho" a cada participante, materiales que fueron enviados por nuestra Coordinadora Lic Marta Ascano para dichos encuentros. ¡Gracias!