Tres escenarios de Animación de Lectura

Mostramos primero el cotidiando, la vista de los niños en el Centro MEC zona Cerro, donde tenemos el espacio para nuestras tareas. En la computadora los niños leen, tenemos una leve participación en ello pero estamos creando estretegias de animación en cine y en la computadora.

El otro escenario también ya está siendo cotidiano: alumnos del IFD que escuchan propuestas de Animación de lectura y están capacitándose en la narración oral.

En el último bloque de fotos mostramos el proyecto de Festival Itinerante de títeres donde como especialista hice la parte de animación lectora con el títere, elaboración de guión. Ahora vemos al profesor que enseña la parte plástica del proyecto, con titeres y artesanías. En este proyecto estamos trabajando conjuntamente con ProArte de CODICEN y con las Inpección de Escuelas de Salto.